Schulweg-Begleitung
Die Grundschule und unser Hort liegen einen ca. 10-minütigen Fußweg voneinander entfernt. Täglich werden die Kinder nach Schulschluss von Mitarbeiter*innen des Schülerhortes von der Schule abgeholt und bis zum Hortgebäude begleitet.
Kinder ab der 3. Klasse dürfen mit Erlaubnis der Eltern den Weg selbständig zurücklegen, z.B. mit Roller oder Fahrrad.
Bei den Abholzeiten sind wir flexibel, je nach Schulschluss oder z.B. nach einem Wandertag.
Mittagessen
Wenn die ersten Kinder aus der Schule in den Hort kommen, ist in unserer neuen Mensa schon alles vorbereitet. Von ca. 12:20 bis 13:00 Uhr essen wir alle gemeinsam.
Die Kinder der 3. und 4. Klassen essen von ca. 13:20 bis 14:00. Die älteren Kinder bekommen ihre Mahlzeit flexibel, sobald sie im Hort sind.
Hausaufgaben-Betreuung
Allen Kindern unserer Einrichtung steht täglich ausreichend Zeit zum Erledigen der Hausaufgaben zur Verfügung. Diese sollte nicht länger als 1 Stunde dauern. Dabei werden die Hortkinder individuell vom pädagogischen Fachpersonal unterstützt. Die Hausaufgaben werden auf Richtigkeit und Vollständigkeit überprüft.
Die Verantwortung für die richtige und vollständige Erledigung der Hausaufgaben liegt jedoch bei den Erziehungsberechtigten!
Freitags bieten wir keine Hausaufgabenbetreuung an.
Das Spiel
rade für Schulkinder ist das Spiel, die Bewegung und das „sich austoben können“ enorm wichtig. Nach einem langen Schultag, dem Mittagessen und dem Erledigen der Hausaufgaben haben die Kinder ein extremes Bedürfnis nach Bewegung und Spielen.
Wir räumen dem Spiel- und Bewegungsdrang oberste Priorität ein und schaffen Bedingungen, damit die Kinder in Ruhe spielen und sich intensiv austoben können.
Beobachtung & Dokumentation
Ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit ist das Dokumentieren von Beobachtungen. In regelmäßigen Abständen wird der Lern- und Entwicklungsstand eines jeden Kindes festgehalten.
Unsere Beobachtungen notieren wir mit Hilfe eines Beobachtungsbogens. Dieser beinhaltet verschiedene Entwicklungsbereiche wie z.B. Sozialverhalten, Motorik, Sprache etc.. Diese Informationen geben uns einen Einblick in das Lernen des Kindes, sind Basis für pädagogische Angebote und für unser Portfolio. Ebenso bilden sie die Grundlage für jährlich stattfindende Entwicklungsgespräche mit den Eltern.
Ferien-Betreuung
In den Schulferien bieten wir ein abwechslungsreiches Ferienprogramm an. Hierbei stimmen wir uns mit den Kindern und deren Interessen, Wünschen und Bedürfnissen ab.
Wir legen großen Wert darauf, ungeachtet der hohen Kinderanzahl ein schönes und abwechslungsreiches Ferienprogramm zu gestalten.
Wir unternehmen z.B. Ausflüge ins Schwimmbad, in den Zoo oder einen Indoorspielplatz. Es gibt ein 4-tägiges Zeltlager, Wandertouren mit Besuch von Burgen,
Fahrradtouren u.v.m.
